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如何有效预习:才能缩小与学霸的差距
关键字: 差距 学霸 有效预习  来源:转载  作者:网络  2016-07-20 16:37:38

      预习下学期所学的内容,是老师放假时都会布置的作业,因为预习是培养学生学习习惯、提高课堂效率、改善师生关系、缩短学生之间差距的有效途径。

  当前,虽然学生、家长、老师都意识到预习的重要性,然而由于布置作业比较宽泛如自学××页内容等等,而大部分学生又缺乏相应的能力,导致多数预习作业成为低效学习,甚至流于形式。

  那么暑假如何实现有效预习,提高学生的学业成绩呢?

  以兴趣为激发点,让学生进入预习状态。兴趣在学生的预习中有着重要的地位。一个对预习充满兴趣的学生,不仅能够按照教师的要求认真地进行课前预习,还能根据自己的需要査找预习资源、进行预习活动;而一个对预习毫无兴趣可言的学生,则会将预习视作“枯燥的学习任务”。

  兴趣是决定学生能够进入预习状态的关键因素。因此,要想引导学生进入预习状态,必须以兴趣为激发点,就初中物理学习来说,仅凭教材去理解新课内容往往具有很大的难度,因此,往往需要借助于一些生动鲜明的预习材料让预习变得触手可及,才能营造良好的预习氛围。

  预习能力是造成学生预习低效的一个重要因素。由于长期应试的影响,学生大多缺乏自学能力,教师注重的是学科学习方法上的指导,但是对于所有学科的通用的预习能力则很少涉及。能力和习惯的培养往往是一个长期的、个性化的过程,除了少数学霸之外,大多数孩子一开始都需要家长的引导和陪伴,等孩子对学习感兴趣和养成良好的预习习惯后,才能起到事半功倍的效果。

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